Processos Formativos na Rede Coque Vive (Recife-Pe): contribuições teórico-metodológicas para a educomunicação

vol.41 número2

Aprendizagens e experiências: a licenciatura em educação do campo da UFMG como espaço de mediação entre movimentos sociais e universidade

A escola primária noturna em Mina s Gerai s (1891-1924).

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Inter Ação

versão impressa ISSN 0101-7136

Rev. Inter Ação vol.41 no.2 Goiânia maio/ago. 2016

https://doi.org/10.5216/ia.v41i2.40805