A escrita colaborativa na formação continuada de professores que ensinam matemática

vol.42 número1

Biología de la autonomía: la importancia de la temporalidad de Freire y del fenómeno histórico de Maturana para la enseñanza de biología

Matemáticas en la educación infantil: contribuciones de la actividad orientadora de enseñanza para la (re)organización de la práctica docente

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Inter Ação

versión impresa ISSN 0101-7136versión On-line ISSN 1981-1802

Rev. Inter Ação vol.42 no.1 Goiânia enero/abr. 2017

https://doi.org/10.5216/ia.v42i1.41858