Alain ou a pedagogia da dificuldade

vol.4 issue1

Significado da diferença entre o QI verbal e o QI de realização na WISC portuguesa

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Revista da Faculdade de Educação

Print version ISSN 0102-2555

Rev. Fac. Educ. vol.4 no.1 São Paulo June 1978

Alain ou a pedagogia da dificuldade.

José Mario Pires Azanha