A dimensão do imaginário na problemática organizacional da educação

vol.11 issue1-2

A prática de ensino e a democratização da escola.

O ensino da leitura do texto escrito

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Revista da Faculdade de Educação

Print version ISSN 0102-2555

Rev. Fac. Educ. vol.11 no.1-2 São Paulo Dec. 1985

A dimensão do imaginário na problemática organizacional da educação.

José Carlos de Paula Carvalho