Coreologia: um estudo sobre sua adequação nos cursos de formação de professores em dança

vol.17 número1-2

Extensão da jornada escolar: uma (velha) questão em debate

Integração no curso de licenciatura da FEUSP: registros de uma experiência

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista da Faculdade de Educação

versión impresa ISSN 0102-2555

Rev. Fac. Educ. v.17 n.1-2 São Paulo dic. 1991

Coreologia: um estudo sobre sua adequação nos cursos de formação de professores em dança.

Isabel Maria Meirelles de Azevedo Marques