Coreologia: um estudo sobre sua adequação nos cursos de formação de professores em dança

vol.17 número1-2

Extensão da jornada escolar: uma (velha) questão em debate

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Revista da Faculdade de Educação

versão impressa ISSN 0102-2555

Rev. Fac. Educ. v.17 n.1-2 São Paulo dez. 1991

Coreologia: um estudo sobre sua adequação nos cursos de formação de professores em dança.

Isabel Maria Meirelles de Azevedo Marques