Educação e classes sociais no manifesto de 32: perguntas sem respostas

vol.20 issue1-2

A reforma da educação pública no Distrito Federal, 1927-1930: algumas considerações críticas

Fernando de Azevedo e a formação pedagógica do professor secundário: o Instituto de Educação

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Revista da Faculdade de Educação

Print version ISSN 0102-2555

Rev. Fac. Educ. vol.20 no.1-2 São Paulo Dec. 1994

Educação e classes sociais no manifesto de 32: perguntas sem respostas.

Luiz Antônio Cunha