Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Revista da Faculdade de Educação
versión impresa ISSN 0102-2555
Rev. Fac. Educ. v.21 n.2 São Paulo dic. 1995
Cognição e afetividade na escola: síntese de três estudos, sobre epistemologia genética e psicanálise.