Ortografia: o que temos descoberto sobre esse objeto de conhecimento? O que é preciso ainda investigar?

número31

Investigando a singularidade dos sujeitos no processo de aquisição da escrita

Letramentos escolares, letramentos no Brasil: trajetória e perspectivas de um grupo de pesquisa e ação educacionais

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. n.31 Belo Horizonte jun. 2000

Ortografia: o que temos descoberto sobre esse objeto de conhecimento? O que é preciso ainda investigar?

Artur Gomes de Morais