A rotina diária em um centro de educação infantil público: a dinâmica do tempo das atividades das crianças e adultos em grupos de idades mistas

número36

Notas para a compreensão da proposta educacional do Banco Mundial

Percepção e gestão ambiental: de espaços indiferenciados para lugares valorizados

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. n.36 Belo Horizonte dez. 2002

A rotina diária em um centro de educação infantil público: a dinâmica do tempo das atividades das crianças e adultos em grupos de idades mistas.

Eliana Bhering, Tatiane Muniz Barbosa, Julice Dias