A Hora de Leitura Pedagógica como estratégia de divulgação da renovação pedagógica no Rio Grande do Sul

número41

O estudante pobre na Universidade Federal de Minas Gerais: uma abordagem histórica

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. n.41 Belo Horizonte jun. 2005

A Hora de Leitura Pedagógica como estratégia de divulgação da renovação pedagógica no Rio Grande do Sul.

The "Hora da Leitura Pedagógica" (Time for Pedagogical Reading) as a promotional strategy of pedagogical renovation of Rio Grande do Sul.

Eliane Peres