Verdade e veracidade na sociologia do conhecimento educacional

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Currículo e formação de professores de História: uma alegoria

Estudos curriculares: das teorias aos projectos de escola

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. no.45 Belo Horizonte Jan./June 2007

Verdade e veracidade na sociologia do conhecimento educacional.

Truth and truthfulness in the sociology educational knowledge.

Michael Young, Johan Muller