Estudos curriculares: das teorias aos projectos de escola

número45

Verdade e veracidade na sociologia do conhecimento educacional

Críticas e possibilidades da educação e da escola na contemporaneidade: lições de Theodor Adorno para o currículo

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. no.45 Belo Horizonte jan./jun. 2007

Estudos curriculares: das teorias aos projectos de escola.

Curricular studies: from the theories to the school project.

José Augusto Pacheco, Nancy Pereira