Artes de governar a infância: liguagem e naturalização da criança na abordagem de educação infantil da Reggio Emília

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. no.48 Belo Horizonte July/Dec. 2008

Artes de governar a infância: liguagem e naturalização da criança na abordagem de educação infantil da Reggio Emília.

Arts of governing childhood: language and child’s naturalization in the Reggio Emilia approach.

Maria Isabel Edelweiss Bujes