Quietas e caladas: as atividades de movimento com as crianças na Educação Infantil

vol.25 número02

A natureza e o lugar habitado como âmbitos da experiência estética: novos entendimentos da relação ser humano - ambiente

Intelectuais e escola pública no Brasil: séculos XIX e XX

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.25 no.02 Belo Horizonte maio/ago. 2009

Quietas e caladas: as atividades de movimento com as crianças na Educação Infantil.

Quiet and silent: the movement activities with children in childhood education.

Dijnane Fernanda Vedovatto Iza, Maria Aparecida Mello