A formação do professor para o ensino superior: prática docente com alunos com deficiência visual

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.26 no.01 Belo Horizonte Jan./Apr. 2010

A formação do professor para o ensino superior: prática docente com alunos com deficiência visual.

The professor educational background for the university academic practice towards visually impaired students.

Michele Xavier dos Reis, Daniela Aparecida Eufrásio, Fernanda Vilhena Mafra Bazon