SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.26 número03Conteúdos hipermodais para fins de aprendizagem: usos em contexto pelos alunosA escolha dos outros: julgamentos, estratégias e segregações escolares índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.26 no.03 Belo Horizonte set./dez. 2010

 

Interação virtual e a autoria de artigos científicos: nos bastidores da produção acadêmica.

Virtual interaction and scientific article authorship: the backstage of academic production.

 

Júlio César Araújo, Messias Dieb