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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.27 no.01 Belo Horizonte jan./abr. 2011

 

Busca de paralelismo entre conhecimento pedagógico do conteúdo e processo de raciocínio e ação pedagógica.

The search of parallelism between pedagogical knowledge of the contents and the process of reasoning and pedagogical action.

 

Daniel Marcon, Amândio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento