A educação infantil via programa bolsa creche: o caso do município paulista de Hortolândia

vol.27 número03

A construção da identidade de diretores: discurso oficial e prática

A educação da infância das classes populares: uma releitura das obras de Paulo Freire

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.27 no.03 Belo Horizonte set./dez. 2011

A educação infantil via programa bolsa creche: o caso do município paulista de Hortolândia.

Early-years education via the “bolsa creche” program: the case of the são paulo municipality, Hortolândia.

Cássia Alessandra Domiciano