Capacidade, dotação, talento, habilidades: uma sondagem da conceituação pelo ideário dos educadores

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Saberes da docência na educação profissional e tecnológica: um estudo sobre o olhar dos professores

Educação ambiental em unidades de conservação: políticas públicas e a prática educativa

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.28 no.01 Belo Horizonte Jan./Mar. 2012

Capacidade, dotação, talento, habilidades: uma sondagem da conceituação pelo ideário dos educadores.

Ability, giftedness, talent, skills: a probe into the way these concepts are conceived, in teacher's minds.

Zenita Cunha Guenther, Carina Alexandra Rondini