vol.28 número02

Da atividade humana entre paideia e politeia: saberes, valores e trabalho docente

É possível relacionar avaliação discente e formação de professores? A experiência de São Paulo

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.28 no.02 Belo Horizonte jun. 2012

Modelo holístico de metaescritura.

An holistic model of meta-writing.

Yamid Fabián Hernández Julio, Yasmin Osmany Serpas Marimón, Socorro Nohemy Carrascal Torres