É possível relacionar avaliação discente e formação de professores? A experiência de São Paulo

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Educação em Revista

versión impresa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.28 no.02 Belo Horizonte jun. 2012

É possível relacionar avaliação discente e formação de professores? A experiência de São Paulo.

Is it possible to relate student assessments to the training and education of teachers? The São Paulo experience.

Adriana Bauer