O funcionamento de tipologias discursivas em livros didáticos de história

vol.29 número01

A ordem do discurso jornalístico sobre educação: uma análise das matérias da Folha de S. Paulo de 1996 a 2006

Um olhar sobre os ajustamentos primários e secundários num contexto de educação infantil

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Educação em Revista

versión impresa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.29 no.01 Belo Horizonte enero./mar. 2013

O funcionamento de tipologias discursivas em livros didáticos de história.

The operation of discursive typologies in history textbooks.

Raquel Alvarenga Sena Venera