Um olhar sobre os ajustamentos primários e secundários num contexto de educação infantil

vol.29 número01

O funcionamento de tipologias discursivas em livros didáticos de história

Aluno-autor: a aprendizagem da escrita literária nas séries iniciais do ensino fundamental

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.29 no.01 Belo Horizonte jan./mar. 2013

Um olhar sobre os ajustamentos primários e secundários num contexto de educação infantil.

A look at the primary and secondary adjustments in the context of early childhood education.

Márcia Buss-Simão