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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.29 no.02 Belo Horizonte abr./jun. 2013

 

A supremacia da perspectiva associacionista em práticas alfabetizadoras no 1º ano do ensino fundamental de nove anos.

Supremacy of the associationist perspective in literacy practices with first graders in the 9-year elementary school.

 

Gabriela Medeiros Nogueira, Eliane Teresinha Peres