Políticas de constituição do conhecimento escolar para o ensino médio no Rio Grande do Sul: uma analítica de currículo

vol.30 número01

Analisando a concepção de educação integral do governo Lula/Dilma através do programa Mais Educação

Espaço escolar e discriminação: significados de gênero e raça entre crianças

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.30 no.01 Belo Horizonte jan./mar. 2014

Políticas de constituição do conhecimento escolar para o ensino médio no Rio Grande do Sul: uma analítica de currículo.

Political constitution of school knowledge at high school level in Rio Grande do Sul: an analytics of curricula.

Roberto Rafael Dias da Silva