Educação física, prática pedagógica e não-diretividade: a produção de uma "periferia da quadra"

vol.30 issue02

Escolarização formal e dimensões curriculares para alunos com autismo: o estado da arte da produção acadêmica brasileira

História da Educação Escolar e Sociologia: uma relação promissora

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.30 no.02 Belo Horizonte Apr./June 2014

Educação física, prática pedagógica e não-diretividade: a produção de uma "periferia da quadra".

Physical education, pedagogical practice and non-directivity: the production of a court "periphery".

Jocimar Daolio, Rogério Cruz Oliveira