"Entre o ser e o querer ser...": jovens soropositivos(as), projetos de vida e educação

vol.30 número02

A violência no contexto escolar: uma leitura interdisciplinar

Os métodos de ensino do "melhor professor do mundo": repetições ou inovações?

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Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.30 no.02 Belo Horizonte abr./jun. 2014

"Entre o ser e o querer ser...": jovens soropositivos(as), projetos de vida e educação

"Being and wanting to be...": HIV seropositive youngsters, life projects and education

Dagmar MeyerI, Jeane Félix