Decifrar textos para compreender a política: subsídios teórico-metodológicos para análise de documentos

vol.23 issue02

Contributions to the construction of "educational narratives" of the left

Global governance and international guidelines for education in European Union

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Perspectiva

Print version ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.23 no.02 Florianopolis July/Dec. 2005

Decifrar textos para compreender a política: subsídios teórico-metodológicos para análise de documentos.

To decipher texts in order to understand policies: theoretical methodological support for document analysis.

Descifrar los textos para comprender la política: subsidios teórico-metodológicos para el análisis de documentos.

Eneida Oto Shiroma, Roselane Fátima Campos, Rosalba Maria Cardoso Garcia