Aprendizagem e conhecimento: fundamentos para as práticas inclusivas

vol.24 número03

Inclusión y la cuestión de las diferencias en educación

Lei nº 10.436 de 24 de abril de 2002. e sua regulamentação: Decreto 5.626 de 2005

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Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.24 no.03 Florianopolis jul./dic. 2006

Aprendizagem e conhecimento: fundamentos para as práticas inclusivas.

Learning and knowledge: foundations for inclusionary practices.

Aprendizaje y conocimiento: fundamentos para las prácticas inclusivas.

Paulo Ricardo Ross