Escola indígena: uma reflexão sobre seus fundamentos teóricos, ideológicos e políticos

vol.25 issue01

Educação e os estudos atuais sobre letramento

Government and educational reform in the context of post modern ideology

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Perspectiva

Print version ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.25 no.01 Florianopolis Jan./June 2007

Escola indígena: uma reflexão sobre seus fundamentos teóricos, ideológicos e políticos.

Indigenous Education: a reflection on its Theoretical, ideological and political foundations.

Escuela indígena: una reflexión sobre sus fundamentos teóricos, ideológicos e políticos.

Andrea Lisset Pérez