Print version ISSN 0102-5473
Perspectiva vol.29 no.01 Florianopolis Jan./June 2011
Estado, democracia e institucionalização das lutas sociais nas práticas educativas do MST : um estudo de caso da escola itinerante.
State, democracy and institutionalization of the social struggle in the educational practices of the MST: a case study of the itinerant school.
Estado, democracia e institucionalización de las luchas sociales en las prácticas educativas del MST: un estudio de caso de la escuela itinerante.
Moacir Fernando Viegas, Charles Luiz Policena Luciano
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