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Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.29 no.02 Florianopolis jul./dic. 2011

 

Práctica, agencia e identidad y la docencia de la educación superior de Tabasco (un estudio de caso).

Prática, agência e identidade da docência da educação superior em Tabasco (um estudo de caso).

Practice, agency and identity of teaching in higher education in Tabasco (a case study).

 

Blanca Estela Arciga Zavala, Mario Enrique Hernández Chirino, Leticia del Carmen Romero Rodríguez, Leonel García León