Política de avaliação da pós-graduação e suas consequências no trabalho docente

vol.30 número01

Liberalismo e formação de professores para educação de surdos

Autonomia municipal e a gestão das políticas educacionais a partir da lógica dos sistemas de ensino: perspectivas de criação e implantação no estado do Pará

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Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.30 no.01 Florianopolis ene./abr. 2012

Política de avaliação da pós-graduação e suas consequências no trabalho docente.

Evaluation policies for post graduate programs and their consequences for teaching.

Política de evaluación del posgrado y sus consecuencias en el trabajo docente.

Wercy Rodrigues Costa Júnior, Mariluce Bittar