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Perspectiva

versão impressa ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.30 no.02 Florianopolis maio/ago. 2012

 

A oralidade, a escrita e as condições de produção de textos na escola: a constituição da escrita escolar em objeto de investigações acadêmicas.

Orality, writing and the conditions of production of texts in the school: the constitution of school writing as an object of academic research.

L’oralité, l’écriture et les conditions de production de textes à l’école: la constituion de l’ecriture scolaire comme objet des investigations academiques.

 

Émerson de Pietri