Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Perspectiva
versão impressa ISSN 0102-5473
Perspectiva vol.31 no.03 Florianopolis set./dez. 2013
La Escuela y la Frontera: procesos de identificación nacional de los niños en la frontera entre Argentina y Bolivia.
A Escola e a Fronteira: processos de identificação nacional das crianças na fronteira entre a Argentina e a Bolívia.
The school and the border: children’s national identification processes in the border between Argentina and Bolivia.