Métodos para a leitura, métodos para o contar? Contribuição para a história da educação matemática nos anos iniciais escolares entre 1890-1930

vol.34 número1

A matemática na formação dos professores do ensino primário em Portugal, da reforma pombalina de 1772 até 1910

A Aritmética Escolar (Livro do Mestre) de Roca Dordal no ensino primário em Santa Catarina na primeira metade do século XX

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Perspectiva

versão impressa ISSN 0102-5473versão On-line ISSN 2175-795X

Perspectiva vol.34 no.1 Florianopolis jan./abr. 2016

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n1p67