Entre faltas e estrelas: controle e disciplina no processo de socialização profissional de professoras

vol.34 número2

Docência virtual em Educação Musical: um estudo sobre adequações pedagógicas para o ensino de música a distância

Teoría de las Formas de saber y educación dialógica en los cursos de Formación del Profesorado en la educación a Distancia: conducta de los tutores de estudios en las actividades del Foro

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Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473versión On-line ISSN 2175-795X

Perspectiva vol.34 no.2 Florianopolis mayo/ago. 2016

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n2p654