Formação e produção de conhecimento na universidade: estratégias de graduandos e pós-graduandos para a inserção no campo

vol.35 número2

Intercâmbios agroecológicos: processos e práticas de construção da agroecologia e da Educação do Campo na zona da mata mineira

Possibilidades e limites da formação continuada na escola sob a orientação de política educativa performática

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Perspectiva

versão impressa ISSN 0102-5473versão On-line ISSN 2175-795X

Perspectiva vol.35 no.2 Florianopolis abr./jun. 2017

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2017v35n2p658