Tessituras intergovernamentais das políticas de accountability educacional

vol.55 número43

Evaluacion em gran escala e indicativo de la calidad de la educación: ¿Cómo procesar esta relación?

La educación para el civismo y el patriotismo en el Colegio Triangulo Minero de Uberaba (Minas Gerais, Brasil) en las décadas de 1940 y 1950

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Revista Educação em Questão

versión impresa ISSN 0102-7735versión On-line ISSN 1981-1802

Rev. Educ. Questão vol.55 no.43 Natal enero/mar. 2017

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2017v55n43ID11811