Concepções de pesquisa a partir da experiência formativa vivenciada no espaço grupal

vol.55 número46

Políticas de enseñanza en tiempo integral en América Latina

Formación continuada de profesores en el PAR en municipios del Río Grande del Norte y Pará

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Revista Educação em Questão

versión impresa ISSN 0102-7735versión On-line ISSN 1981-1802

Rev. Educ. Questão vol.55 no.46 Natal out./dic. 2017

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2017v55n46ID13294