Análise crítica de abordagens do rendimento escolar: o caso da matemática

número8

Mitos, estratégias e prioridades para o Ensino de 1º Grau

Avaliação do professor pelo aluno: questionário avaliativo e testes de validação

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.8 São Paulo jul./dez. 1993

Análise crítica de abordagens do rendimento escolar: o caso da matemática.

Heraldo Marelim Vianna