Os alunos da 8ª série do ensino fundamental: desempenho em redação (análise qualitativa)

número9

Os alunos da 8ª série do ensino fundamental: desempenho em redação (análise quantitativa)

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.9 São Paulo jan./jun. 1994

Os alunos da 8ª série do ensino fundamental: desempenho em redação (análise qualitativa).

Maria Helena Braga Mendes, Maria da Glória Amorim Santos, Hélio Mallet