Promoção automática e adequação do currículo ao desenvolvimento do aluno

número19

Avaliando impactos sociais de uma política educacional democrática

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.19 São Paulo jan./jun. 1999

Promoção automática e adequação do currículo ao desenvolvimento do aluno.

Dante M. Leite