Explicação do desempenho em ciências no concurso vestibular de 1998 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Avaliação de aprendizagem escolar numa visão de articulação com os processos de planejamento e de implementação de ensino-aprendizagem

A claridade da noite: os alunos do ensino superior noturno

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Estudos em Avaliação Educacional

Print version ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.20 São Paulo July/Dec. 1999

Explicação do desempenho em ciências no concurso vestibular de 1998 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Fernando Lang da Silveira, Jussara Reis Prá