Modelo multinível: uma aplicação a dados de avaliação educacional

número22

Avaliação de sistemas e implementação de políticas públicas

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.22 São Paulo jul./dic. 2000

Modelo multinível: uma aplicação a dados de avaliação educacional.

Maria Eugênia Ferrão Barbosa, Cristiano Fernandes