As Políticas públicas de avaliação e sua repercussão nas práticas pedagógicas da Escola Plural

número26

Educación y hegemonia en el nuevo capitalismo: algunas notas e hipóteses de trabajo

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.26 São Paulo jul./dez. 2002

As Políticas públicas de avaliação e sua repercussão nas práticas pedagógicas da Escola Plural.

Ana Lúcia Amaral