Tessituras de avaliação formativa: um estudo de práticas docentes em construção

número28

A avaliação da aprendizagem no contexto da reforma educacional brasileira

Influência do professor e do ambiente em sala de aula sobre a proficiência alcançada pelos alunos avaliados no Simave-2002

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.28 São Paulo jul./dez. 2003

Tessituras de avaliação formativa: um estudo de práticas docentes em construção.

Suzana dos Santos Gomes