Trabalhos científicos e o estado da questão

vol.15 número30

As representações sociais de professores do ensino médio

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.15 no.30 São Paulo jul./dic. 2004

Trabalhos científicos e o estado da questão: reflexões teórico-metodológicas.

Sílvia Maria Nóbrega-Therrien, Jacques Therrien