Avaliação formativa: ensaio de uma arqueologia

número29

Instrumentos y técnicas de evaluación de impactos y de aprendizaje en programas educativos de capacitación laboral. La necesidad de conjugación

Inclusão social e acesso às universidades públicas: o programa Professores do Terceiro Milênio

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.29 São Paulo ene./jun. 2004

Avaliação formativa: ensaio de uma arqueologia.

Zacarias Gama